La Universidad Autónoma de Tamaulipas desplegará una jornada pedagógica por sus tres zonas universitarias, con la participación del especialista internacional Sergio Tobón Tobón.
La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) busca llevar la innovación pedagógica directamente a sus aulas. Bajo el impulso del rector Dámaso Anaya Alvarado, la institución pondrá en marcha una jornada itinerante de actualización docente que apuesta por transformar la manera en que se enseña, se evalúa y se construye el aprendizaje.
La Ruta de Aprendizaje “Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación: Transformando la Práctica Docente” estará a cargo del especialista internacional Sergio Tobón Tobón, quien trabajará con el personal académico de la UAT durante tres jornadas consecutivas.
El objetivo es que los profesores incorporen herramientas metodológicas de vanguardia y avancen de los esquemas tradicionales hacia modelos de enseñanza capaces de vincular el aprendizaje con la resolución de problemas reales, el trabajo colaborativo y la evaluación integral.
Una ruta que recorrerá las tres zonas universitarias
La estrategia fue diseñada para alcanzar una cobertura integral en Tamaulipas. Las actividades se realizarán los días 23, 24 y 25 de septiembre, de 9:00 a 13:00 horas, tiempo del centro de México, mediante un esquema itinerante por las tres zonas universitarias de la UAT.
El recorrido comenzará en la Zona Sur, el miércoles 23 de septiembre, en el Centro Universitario Tampico.
Ahí se desarrollará la sesión “Comprender para Transformar: Fundamentos de la Evaluación de los Aprendizajes desde la Socioformación”, enfocada en establecer las bases teóricas de este modelo y analizar nuevas formas de entender la evaluación dentro del proceso educativo.
De la evaluación tradicional a estrategias dinámicas
El jueves 24 de septiembre, la jornada se trasladará a Ciudad Victoria, donde el personal académico abordará el tema “Valoración de los Aprendizajes: Diseño de Estrategias de las Evaluaciones con Enfoque Socioformativo”.
La sesión estará orientada al diseño de instrumentos dinámicos de evaluación, con herramientas que permitan valorar de manera más integral los conocimientos y capacidades desarrollados por los estudiantes.
Más que medir resultados de manera aislada, la propuesta busca que la evaluación se convierta en una herramienta para identificar avances, áreas de oportunidad y la capacidad de los estudiantes para aplicar lo aprendido ante situaciones concretas.
Una apuesta por transformar la práctica docente
La participación de Sergio Tobón Tobón coloca el énfasis de la jornada en la socioformación, un enfoque que plantea fortalecer el aprendizaje mediante la colaboración, la resolución de problemas y la vinculación del conocimiento con los desafíos del entorno.
Para la UAT, esta ruta representa una oportunidad para actualizar las herramientas de su comunidad académica y generar nuevas estrategias que puedan trasladarse directamente al trabajo cotidiano en las aulas.
La jornada continuará el 25 de septiembre en la tercera zona universitaria, con lo que la institución busca que esta capacitación no se concentre en una sola región, sino que alcance a docentes de distintos campus.
Con esta iniciativa, la Universidad Autónoma de Tamaulipas coloca la formación y actualización de su personal académico como una pieza central de su estrategia educativa: una ruta que no solo pretende enseñar nuevas metodologías, sino transformar la manera en que los estudiantes aprenden y enfrentan los problemas del mundo real.